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海曙加速推进城乡教育一体化村

发布时间:2019-01-09 12:29:00

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  海曙加速推进城乡教育一体化,“太棒了!特级教师就在身边,可近距离跟师学习!”2月25日下午,海曙区集士港镇44名思品老师为这项教育举措而欣喜:新学期

海曙加速推进城乡教育一体化村

,省特级教师周汉斌工作室在该镇中心小学挂牌,她将给全镇思品老师接地气的指导,包括开讲座、教学研讨、上观摩课等。

  周汉斌是海曙区正在打造的特级教师乡村工作室所聘请的导师之一。

  为解决区域内教育发展不平衡、不充分的问题,该区教育局确立城乡教育统筹发展战略,推出教育集团化、城乡师资流动等举措后,又推出送师下乡,而我们有时常常不在意这些通过7位特级教师带动846名乡村教师发展,加快城乡教育一体化。

  海曙区共建9个特级教师乡村工作室,导师涵盖初中科学,小学语却一直在走文、数学、思品,学前教育等学科,有教初中科学的省特级教师、海曙外国语学校校长薛瑞芬,教小学语文的省特级教师、宁波市实验小学教育集团校长杨春丽,从事学前教育的省特级教师胡剑红、李江美等。

  每个工作室由导师、协助开展工作的骨干教师组成,设点镇(乡)、街道相应学科所有的教师是学员。

  据介绍,特级教师乡村工作室实行三年一聘,导师将为学员量身定制三年个人专业发展计划。

  海曙区教育局为每个工作室提供3万元/年的经费支持。

  “要让农村学校留住教师,重点是为老师们搭建专业提升的平台。

  ”海曙区教育用沉淀的清纯去净化心声局相关负责人说,2017年该区出台了《海曙区乡村教师支持计划(年)实施办法》,在编制配备、校长教师交流、职称评定等方面予以倾斜。

  工作室结合乡村学校教师的需求和名师的教科研专长匹配优选,是推进乡村教师成长的又一加油站,计划三年内每个工作室培养一半以上学员成为乡村骨干教师。

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